Я директор школы, могу ли я быть классным руководителем?
Здравствуйте! Я директор школы, могу ли я быть классным руководителем?
31 августа 2022, 13:53, Ольга, г. Новосибирск
Добрый день, Ольга.
Согласно письма Министерства просвещения РФ от 12 мая 2020 г. N ВБ-1011/08 «О методических рекомендациях» установлено, что
Классное руководство устанавливается с целью регулирования состава и содержания действий, выполняемых при его осуществлении как конкретного вида дополнительной педагогической деятельности, которую педагогический работник принимает на себя добровольно на условиях дополнительной оплаты и надлежащего юридического оформления.
Классное руководство не связано с занимаемой педагогическим работником должностью и не входит в состав его должностных обязанностей. Оно непосредственно вытекает из сущности, целей, задач, содержания и специфики реализации классного руководства как вида педагогической деятельности.
https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/74073067/
К тому же Приказом Минобрнауки от 11.05.2016 г. № 536 классное руководство отнесено к дополнительным видам работ и возлагается на педагогического работника с его письменного согласия.
Таким образом запрета на возложение обязанностей классного руководителя на директора школы нет.
31 августа 2022, 14:29
Рузана Дзыбова
Адвокат, г. Майкоп
Здравствуйте Ольга!
Классное руководство — это дополнительная функция, которую принимает на себя педагогический работник, за что ему полагается доплата согласно Постановления Правительства РФ от 30.12.2005 N 850.
В соответствии п.22 ст.2 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»педагогический работник — физическое лицо, которое состоит в трудовых, служебных отношениях с организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и выполняет обязанности по обучению, воспитанию обучающихся и (или) организации образовательной деятельности.
Согласно Постановления Правительства РФ от 21.02.2022 N 225 «Об утверждении номенклатуры должностей…»
должность директора школы относится к должностям руководителей образовательных организаций, и не относится к должностям педагогических работников, осуществляющих образовательную деятельность.
Соответственно прихожу к выводу о том, что если директор школы не совмещает свою должность с должностью педагогического работника (например, учителя) на условиях внутреннего совместительства (ст 60.2 ТК РФ), то осуществлять функции классного руководства он не может
31 августа 2022, 14:30
Иван Агибалов
Юрист, г. Москва
Здравствуйте Ольга.
Здесь следует обратиться к положениям Приказа Министерства образования и науки РФ от 3 февраля 2006 года N 21 «Об утверждении Методических рекомендаций об осуществлении функций классного руководителя педагогическими работниками государственных общеобразовательных учреждений субъектов Российской Федерации и муниципальных общеобразовательных учреждений», можете с ним ознакомиться полностью пройдя по ссылке:
Из Приказа прямо следует, что:
Воспитательные функции в общеобразовательном учреждении выполняют все педагогические работники. Однако ключевая роль в решении задач воспитания принадлежит педагогическому работнику, на которого возложены функции классного руководителя (далее — классный руководитель).
Далее я продолжу в следующем ответе ниже.
31 августа 2022, 14:38
Похожие вопросы
Можем ли к примеру, вызвать участкового лично, без привлечения владельца жилья?
Здравствуйте. Мы снимаем квартиру, договор есть, но он наверное не официальный, потому что владелец не платит налоги.
Ситуация такова.
Мы хотим увеличить скорость интернета, для этого специалистам нужно попасть на крышу, чтобы модернизировать подъезд.
Старший по дому этого сделать не даёт, ссылаясь на то, что на крыше была замена покрытия и там могут что-то повредить и с крыши может начать течь. Подтверждает , что это его личная инициатива.
Что мы можем сделать? Можем ли к примеру, вызвать участкового лично, без привлечения владельца жилья ?
20 апреля, 11:31, вопрос №3681429, Lil, г. Москва
Стоит писать заявление на имя директора?
Здравствуйте, меня зовут Мадина, я ученица 9 класса. Сегодня , когда проводился экзамен по физической культуре один из учителей оскорбил меня , он сказал что я — «как мартышка с очками, стоит и ничего не делает. Я просто не знала как выполнить упражнение, она подошла помогла, а после когда уходила сказала такие слова. Меня это задело и я пожаловалась маме, она позвонила классному руководителю и она сказала что сообщит об этом директору.
Так же, классный руководитель сказала , что это не первый раз , когда именно этот учитель позволяет себе оскорблять учеников. Она сказала что они в курсе того, что этот учитель ходит по коридору и оскорбляет учеников. На нее так же неоднократно поступали жалобы со стороны родителей, но все без толку.
Что делать в такой ситуации моей маме? Стоит писать заявление на имя директора ?
20 апреля, 07:10, вопрос №3681146, Мадина, г. Москва
Анастасия Логинова
Опубликовано1 февраля 2019 в 13:09
Опубликовано1 февраля 2019 в 13:09
Продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и Порядок определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре, установлены приказом Минобрнауки России от 22 декабря 2014 г. № 1601 (далее – Приказ № 1601).
Согласно Приказу № 1601 педагогическим работникам устанавливаются:
продолжительность рабочего времени;
норма часов педагогической работы за ставку заработной платы, которая является рабочим временем педагогических работников;
норма часов педагогической работы за ставку заработной платы, которая является нормируемой частью педагогической работы.
Для некоторых педагогических работников норма часов педагогической работы за ставку заработной платы, установленная Приказом № 1601, включает в себя нормируемую и ненормируемые части.
При этом нормируемая часть предусмотрена Приказом № 1601. Для других педагогических работников норма часов, указанная в приложении 1 к Приказу № 1601, является их фактическим рабочим временем (работники не имеют ненормированной части рабочего времени).
Другая педагогическая работа входит в ненормированную часть и соответственно может быть поручена только тем работникам, по должностям которых установлена норма часов педагогической работы за ставку заработной платы, которая является нормируемой частью педагогической работы.
В соответствии с п. 2.8 приложения 1 к Приказу № 1601 за норму часов педагогической работы за ставку заработной платы педагогических работников, перечисленных в подп. 2.8.1 и 2.8.2 , принимается норма часов учебной (преподавательской) работы, являющаяся нормируемой частью их педагогической работы.
Таким образом, только по указанным в данных пунктах должностям может быть установлена ненормируемая часть педагогической работы (другая педагогическая работа). Работники, не указанные в данных пунктах, не выполняют другую педагогическую работу.
Согласно пункту 2.3 Особенностей режима рабочего времени педагогических работников классное руководство входит в другую часть педагогической работы.
следовательно, классное руководство может быть поручено только тем работникам, у которых педагогическая работа разделена на нормируемую и ненормируемую (другая педагогическая работа) части.
Нормируемая часть рабочего времени работников общего образования предусмотрена в подп. 2.8.1 приложения 1 к Приказу № 1601 и устанавливается 18 часов в неделю следующим работникам:
учителям организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам (в т. ч. адаптированным);
преподавателям организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам в области искусств, физической культуры и спорта;
педагогам дополнительного образования и старшим педагогам дополнительного образования;
тренерам-преподавателям и старшим тренерам-преподавателям организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам в области физической культуры и спорта;
учителям иностранного языка дошкольных образовательных организаций.
Рекомендация эксперта
С моей точки зрения директор школы может быть классным руководителем только в том случае, если он совмещает основную работу с педагогической. Например, являясь директором школы, он также по совместительству работает учителем литературы.
Может ли взять директор школы классное руководство и где это прописано?
Ответы на вопрос:
Права и обязанности руководителя образовательной организации, его компетенция в области управления образовательной организацией определяются в соответствии с законодательством об образовании и уставом образовательной организации. (статья 51 Закона об Образовании). Запретов в законе нет.
Спросить
Похожие вопросы
Школа англ языка летом
Меня зовут Людмила, мне 55 лет. Работаю учителем англ. Языка в школе. Директор заставляет взять классное руководство 5 класса, я отказываюсь. Имеет ли право директор школы заставлять брать классное руководство? Спасибо.
Читать ответы: 1
Мо классных руководителей о школе
Я являюсь классным руководителем, на мою просьбу снять с меня классное руководство, директор школы ответил отказом, сославшись, что нет учителя, который сможет взять классное руководство, и моё заявление не принял имею ли я право отказаться от классного руководству.
Читать ответы: 2
Публикации
Помогите пользователям 9111.ru. Поделитесь своим опытом и знаниями — а они поделятся с Вами!
Задать вопрос
8
358
Ответить
1
182
Ответить
1
92
Ответить
24
264
Ответить
0
76
Ответить
179
8 858
Ответить
2
93
Ответить
24
1 755
Ответить
2
111
Ответить
0
282
Ответить
- Главная
- Правовые ресурсы
- Подборки материалов
- Кто может быть классным руководителем
Кто может быть классным руководителем
Подборка наиболее важных документов по запросу Кто может быть классным руководителем (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).
Формы документов
Судебная практика
Подборка судебных решений за 2020 год: Статья 284 «Налоговые ставки» главы 25 «Налог на прибыль организаций» НК РФ
(Юридическая компания «TAXOLOGY»)Суд поддержал вывод налогового органа о неправомерном применении налогоплательщиком пониженной ставки налога на прибыль, установленной законом субъекта РФ (законом Курганской области от 24.11.2004 N 822 «О налоговых ставках налога на прибыль организаций, подлежащего зачислению в бюджет Курганской области»), поскольку совокупный размер капитальных вложений в основные средства производственного назначения ниже установленного законом субъекта РФ. Налоговый орган установил, что при расчете доли капитальных вложений производственного назначения налогоплательщиком были учтены расходы на приобретение объектов основных средств (легковых автомобилей представительского класса), которые использовались для поездок руководителей (главного инженера, заместителя генерального директора по экономической безопасности, заместителя генерального директора по производству) и поэтому должны относиться к управленческим расходам, не связанным с производством и реализацией. Суд также поддержал вывод налогового органа о том, что указанные расходы не должны учитываться при определении права на льготы, поскольку законом субъекта РФ для целей применения льготы не предусмотрена возможность учета расходов на приобретение имущества, используемого не в качестве средств труда для производства и реализации товаров. Суд отклонил довод налогоплательщика об использовании автомобилей сотрудниками налогоплательщика для решения производственных задач, указав, что основные средства и в целях бухгалтерского, и в целях налогового учета делятся на используемые в качестве средств труда для производства и реализации товаров (выполнения работ, оказания услуг) — производственные — и используемые для управления организацией, в данном случае налогоплательщиком были приобретены основные средства, используемые именно в управленческих, а не в производственных целях.
Статьи, комментарии, ответы на вопросы
Нормативные акты
«Педагогический работник, осуществляющий классное руководство в общеобразовательной организации» — такой формулировкой награждается в документах человек, которого дети называют просто: «Наша классная!». Разберемся, зачем нужен такой учитель, какие у него права и обязанности, за что он несет ответственность
Классный руководитель — кто он и зачем нужен
Заполнять журнал? Он же может быть электронным. Информировать родителей? Рассылку может делать администрация школы. Разбирать внутренние конфликты в классе? Возложим на школьного психолога и педсовет. Организовывать поход или поздравление именинников? Пусть поработает родительский комитет. Но не все так просто…
У классного руководителя есть миссия. Он отвечает сразу за несколько важных моментов:
- за атмосферу и условия, в которых ребенок сможет развиваться и полюбит учиться;
- за создание из разношерстной группы детей уникального микросоциума — дружного класса;
- за налаженную и продуктивную коммуникацию ученика, родителя и педагогического коллектива во имя общей цели — воспитания здорового образованного человека с активной жизненной и социальной позицией и высоким уровнем духовно-нравственного развития.
В младших классах эту работу поручают ведущему учителю. В средних и старших —учебно-воспитательный процесс организует один из преподавателей-предметников этого класса. Существует практика и освобожденных от преподавания классных руководителей — воспитателей. Такой вариант применяется, когда класс или школа имеют специальное направление, к примеру коррекционное.
Руководство детским коллективом педагог добровольно берет на себя на условиях дополнительной оплаты и корректного юридического оформления: нужно составить письменное согласие работника и дополнительное соглашение к трудовому договору. Классное руководство можно взять не более чем над двумя классами.
В помощь будут устав образовательного учреждения, коллективный договор и положение о классном руководстве, существующие в учебном учреждении на правах локальных нормативных актов.
- Должностная инструкция должна быть составлена конкретно под классное руководство, потому что это полноценный вид педагогической деятельности — объемная работа, требующая от педагога максимальной включенности, временных затрат и душевных сил.
Цели, задачи и функции классного руководителя
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ и Федеральный государственный образовательный стандарт 2021 года (ФГОС 2021) определяют цели и задачи классного руководителя как развитие, воспитание, социализацию личности обучающихся.
Мы собрали нормативную базу, которая регулирует работу классных руководителей. Вы найдете ее в конце статьи.
В конце статьи есть шпаргалка
На педагога возложено несколько групп функций:
- педагогические — воспитание, помощь в саморазвитии и пр.;
- социально-гуманитарные — социальная защита ребенка, его социализация в коллективе и пр.
Функциональная особенность этого педагога в том, что цели и задачи воспитательного характера он решает в отношении не только отдельного ученика, но и всего класса как единого коллектива.
Среди приоритетных задач первая и актуальная — создать комфортную, дружескую атмосферу среди детей. Чтобы достичь этого, учитель гуманизирует межличностные отношения в коллективе, помогает формировать навыки общения с ровесниками и взрослыми с опорой на принципы взаимного уважения, не допускает любые виды и формы проявления жестокости и травли.
Обязанности классного руководителя
Обязанности, которые должен выполнять каждый педагог, перечислены в ст. 48 Закона № 273-ФЗ. А в методических рекомендациях из Письма Министерства просвещения РФ № ВБ-1011/08 от 12.05.2020 описаны инвариантная (обязательная) и вариативная части деятельности.
Неизменная часть содержит шесть блоков:
- Обязанности по отношению к обучающемуся — это помощь в учебе, адаптация в коллективе, организация таких видов деятельности, в которых ребенок сможет проявить себя: волонтерство, творческие, научные коллективы. Классный руководитель может помочь ученику с мотивацией к учебе и саморазвитию и просто обязан поддержать ребенка, если его семья оказалась в трудной жизненной ситуации.
- В классном коллективе учитель формирует благоприятную психологическую атмосферу, прививает детям навыки общения в полиэтнической и поликультурной среде, а также ценность достижений в учебной, творческой, спортивной коллективной деятельности. Педагог по мере возможностей должен корректировать деструктивные отношения в детском коллективе.
- Работая с родителями или законными представителями ученика, педагог привлекает их к сотрудничеству в воспитании, повышает их педагогические компетенции, помогает выстраивать коммуникации с другими учителями-предметниками.
- В педагогическом коллективе классный руководитель участвует в разработке единых педагогических требований и подходов к обучению и воспитанию, взаимодействует с администрацией и другими учителями, отстаивая интересы ребенка, чтобы повысить его результативность и результативность класса в целом.
- Совместно с социальными партнерами образовательного учреждения классный руководитель организует мероприятия, которые помогут профессиональному самоопределению ребенка, сплотят класс в дружный коллектив, а в случае необходимости обеспечивает поддержку и помощь детям из группы риска, попавшим в сложные жизненные обстоятельства.
- В обязательную часть входит и оформление документов. Классному руководителю надо составлять план работы по требованиям локальных нормативных актов и вести классный журнал в бумажной или электронной форме.
Полный перечень обязанностей из инвариантной части вы найдете в шпаргалке.
В конце статьи есть шпаргалка
На вариативную часть деятельности классного руководителя влияют особые характеристики школы: специализация, расположение в регионе, где требуется поддержка родного языка, работа образовательного учреждения в сложном социальном контексте с устойчиво низкими результатами обучения, вынужденное комплектование разновозрастных классов и пр.
Права классного руководителя
Права, социальные гарантии и меры социальной поддержки классным руководителям предоставляются в соответствии с Законом № 273-ФЗ и Трудовым кодексом РФ.
Кроме этих документов, академические свободы и права педагогических работников обеспечивают локальные нормативные акты общеобразовательной организации, в которых должны быть учтены значимые моменты их деятельности. Например: право посещать уроки и занятия других преподавателей, чтобы корректировать их взаимодействие с учениками или со всем классом, право приглашать на встречу родителей детей по вопросам обучения и воспитания их ребенка и пр.
Оплата за классное руководство ведется из двух источников (данные на 2022 год):
- федеральное ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство в размере 5 000 руб.;
- выплата (доплата) за классное руководство из бюджета субъекта РФ, установленная по состоянию на 31 августа 2020 года.
Ответственность классного руководителя за детей
Классное руководство в условиях реализации ФГОС 2021
Повышение квалификации для педагогов. Онлайн-тест. Удостоверение
Посмотреть программу
Он несет ответственность в пределах, определенных административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации за административные и уголовные правонарушения в ходе образовательной и воспитательной деятельности.
Все педагогические работники несут ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей, указанных в ч. 1 ст. 48 Закона № 273-ФЗ, в порядке и в случаях, которые установлены федеральными законами.
Кроме того, педагог может нести ответственность в пределах, определенных трудовым законодательством РФ, за нарушения локальных нормативных актов: уставных документов образовательного учреждения, правил внутреннего трудового распорядка, должностной инструкции, распоряжений директора.
Шпаргалка
В шпаргалке собрана полезная информация из статьи:
-
Инвариантные обязанности классного руководителя
642.5 КБ -
Нормативно‑правовая база для классного руководителям
634.1 КБ
Скачать