Инструкция по использованию термометром для измерения температуры воздуха на улице

На этой странице находится ответ на вопрос Подскажите пожалуйста инструкцию для второго класса из пяти пунктов?, из категории
Окружающий мир, соответствующий программе для 1 — 4 классов. Чтобы посмотреть
другие ответы воспользуйтесь «умным поиском»: с помощью ключевых слов
подберите похожие вопросы и ответы в категории Окружающий мир. Ответ, полностью
соответствующий критериям вашего поиска, можно найти с помощью простого
интерфейса: нажмите кнопку вверху страницы и сформулируйте вопрос иначе.
Обратите внимание на варианты ответов других пользователей, которые можно не
только просмотреть, но и прокомментировать.

ОТВЕТЫ

Памятка

по
реализации умения наблюдать за изменениями

температуры
воздуха в течение месяца

Наблюдение
учащийся проводит вместе со взрослым.

До
начала наблюдения выдаются инструкции:

—
учащемуся;

—
взрослому-помощнику, например, родителю на родительском собрании.

Наблюдение
за изменением

температуры
воздуха в течение месяца

Инструкция
учащемуся

Дорогой друг, с первого числа в
течение месяца ты будешь вместе с взрослым-помощником выполнять наблюдение:
изменение температуры воздуха на улице.

Цель твоего наблюдения:
установление среднемесячной температуры воздуха.

Чтобы
твоя работа была успешной, тебе необходимо выполнять следующие правила:

1.
Проводи измерения температуры воздуха ежедневно.

2.
Записывай сразу результат измерения в дневник  наблюдений.

3.
Используй  уличный термометр.

4.
Термометр должен быть закреплен взрослыми с внешней стороны окна на улице на
уровне твоих  глаз. Термометр руками не трогай!

5.
На термометр не должны падать прямые солнечные лучи.

6.
Выбери одно и то же время для измерения температуры воздуха.

Вот и закончился месяц твоей
серьезной работы. Ты молодец! А теперь посчитай среднюю температуру за прошедший
месяц.

 Посчитать среднюю температуру воздуха за
месяц совсем просто: сосчитай сумму всех чисел и разделю на количество дней. А
если ту тебя отрицательные значения, то делай так: отдельно сложи положительные
значения, отдельно отрицательные, а затем из положительных значений вычти
отрицательные, а затем раздели на количество дней.

Может
возникнуть ситуация, что отрицательных температур больше, тогда обратись к
взрослым или учителю за помощью.

Подумай, а для чего пригодится результат
твоей работы? Подготовь сообщение об этом и расскажи во время подведения итогов
наблюдения в школе.

Наблюдение
за изменением

температуры
воздуха в течение месяца

Инструкция
взрослому-помощнику

Уважаемый помощник наблюдателя! С
первого числа в течение месяца Вы станете научным руководителем при выполнении
наблюдения: изменение температуры воздуха на улице.

Цель наблюдения:
установление среднемесячной температуры воздуха.

Чтобы
работа вашего подопечного была успешной, необходимо организовать работу
следующим образом:

1.
Проводить  совместные измерения температуры воздуха ежедневно.

2.
Проконтролировать запись результатов измерения в дневник  наблюдений сразу.

3.
При наблюдении используйте уличный термометр.

4.
Термометр должен быть закреплен Вами с внешней стороны окна на улице на уровне глаз
ребенка. Не допускать прямого контакта с термометром, т.к. это прибор высокой
степени опасности!

5.
На термометр не должны падать прямые солнечные лучи.

6.
Выберите одно и то же время для измерения температуры воздуха.

По окончании наблюдения
(через месяц) помогите посчитать среднюю температуру воздуха.

( Посчитайте среднюю температуру воздуха
за месяц, что сделать совсем просто. Сосчитайте сумму всех чисел и разделите на
количество дней. А если у Вас есть отрицательные значения, то делайте так:
отдельно сложи положительные значения, отдельно отрицательные, из положительных
значений вычтите отрицательные, а затем раздели на количество дней. Возникли сложности:
учитель поможет).

Подумайте, для чего может пригодиться
результат работы Вашего ребенка. Помогите  подготовить сообщение, которое будет
озвучено при  подведении итогов наблюдений в школе.